Een extra jaar tussen basisschool en brugklas. In elke groep 8 zitten kinderen die je meer tijd gunt voor de overstap naar het voortgezet onderwijs. Ursela van den Born – van Gemert, directeur van Camelot, nam samen met kwaliteitsleerkracht Andrea Koopmans het initiatief tot Leerjaar 9. Volgend schooljaar start de eerste groep.
De behoefte is duidelijk
Andrea: “In Nederland gaan kinderen heel vroeg naar het voortgezet onderwijs, waardoor ze al op jonge leeftijd de selectie doormaken. Juist in de jaren dat ze nog volop in ontwikkeling zijn. Voor sommige kinderen komt de selectie echt te vroeg. Die gun je een extra jaar op de basisschool om beter voorbereid, zelfverzekerder en zelfbewuster de overstap te maken.”
Ursela: “Toen wij beseften dat op elke school in Haarlem wel 1 of 2 kinderen in groep 8 zitten die baat hebben bij zo’n bonusjaar, dachten we: als we die nu eens samenbrengen in één groep? Eenmaal om de tafel met het bestuur van Spaarnesant ontdekten we dat andere schoolbesturen en zelfs het voortgezet onderwijs er ook mee bezig is. De behoefte is duidelijk.”
Eigen locker
Ursela: “De redenen waarom een kind extra tijd nodig heeft, zijn heel divers. Langdurige ziekte, trauma, zij-instroom, dyslexie, taalachterstand. Zelfs uitloting voor de eerste keuze in het VO kan een reden zijn.”
Andrea: “Alleen op een hoger niveau uitstromen, dat is voor ons geen reden om een kind aan te nemen. We hebben een uitgebreide procedure, waarin we zowel de leerling als de ouders betrekken. Wat verwachten zij, wat kunnen wij bieden, wat wil het kind zelf?”
Ursela: “We organiseren Leerjaar 9 op Camelot, omdat zo’n extra jaar goed in ons thematisch onderwijs past. De groep draait mee in het gewone lesprogramma – ’s ochtends instructie in de basisvakken en ’s middags modules binnen een thema. Daarbij snuffelen de leerlingen aan middelbareschoolvakken, krijgen ze allemaal een eigen locker en leren ze omgaan met huiswerk en een schoolagenda.”
Andrea: “Het voordeel is dat we op deze manier binnen de wet- en regelgeving van het primair onderwijs blijven. Voor ouders zijn er bijvoorbeeld geen extra kosten.”
De selectie komt voor sommige kinderen echt te vroeg— Andrea Koopmans, kwaliteitsleerkracht
Pionieren
Ursela: “Leerjaar 9 is toegankelijk voor alle kinderen uit Haarlem en omstreken. Spaarnesant is betrokken bij de opstartfase, maar leerlingen van andere besturen zijn ook welkom. Sterker nog: we werken nauw samen met Twijs. Alle presentaties doen we samen. En dat zijn er veel. Het is echt pionieren.”
Andrea: “Iedereen is hartstikke vóór, maar het plan financieren of faciliteren blijkt steeds weer erg lastig. Gelukkig heeft de gemeente een startsubsidie toegekend in het kader van kansengelijkheid, zodat Leerjaar 9 in september 2024 kan starten.”
Ursela: “De PR kost veel tijd. We zijn nu eenmaal gewend dat kinderen na groep 8 naar de brugklas gaan, dus ouders en leerlingen moeten wennen aan het idee dat het ook anders kan. Bovendien konden wij dit jaar nog niets laten zien. Ze moesten ons op ons woord geloven én halverwege het schooljaar beslissen of ze meedoen. Dat vraagt lef. We zijn ontzettend blij en trots dat een aantal ouders en leerlingen met ons het avontuur wil aangaan.”
Leerjaar 9 past prachtig binnen het thematisch onderwijs— Ursela van den Born - van Gemert, directeur Camelot
